导师说 | 杨志景：踏实做科研，信心足一点

杨志景

信息工程学院教授，研究生导师，广东省特支计划“青年百千万工程人才”、广东省高等学校优秀青年教师、广东省高等学校“千百十工程”校级培养对象。

研究方向

信号处理、机器学习、模式识别

科研成果在相关领域发表论文50余篇，其中SCI收录30多篇。主持多项国家级、省级项目，其中包括国家自然科学基金项目、广东省自然科学基金项目、广东省特支计划人才项目等。获得广东省科学技术奖二等奖、第八届广东省高等教育教学成果奖二等奖等。
下面，就让小研君带领大家和杨老师聊一聊当研究生导师的那些事吧٩(๑❛ᴗ❛๑)۶

研究生培养Q

杨老师，您可以给我们介绍一下机器学习的原理吗？

机器学习是实现人工智能的一种途径，也是一门多领域交叉学科，涉及到概率论、统计学、逼近论、凸分析、计算复杂性理论等多门学科。

相对于数据挖掘从大数据之间找相互特性而言，机器学习更加注重算法的设计，让计算机能够自动地从数据中“学习”规律，并利用规律对未知数据进行预测。

Q

杨老师，您可以给我们介绍一下信息工程学院的研究生培养概况吗？

这两年，我们学院的研究生培养发展非常快，导师队伍越来越强，许多“百人”和“青百”计划的教授加入到我们的队伍当中，使得教学水平不断提高。研究生科研成果方面也有很大的提升，仅去年一年，由研究生发表的SCI文章就有三四十篇。

有一些工程项目也是由我们的研究生独立完成，学院、导师只是起到了一个引导的作用，这也反映了我们的研究生的自学能力非常强。

Q

据我们了解，您的学生多次获得国家奖学金，请问您是如何培养研究生的？

每一位学生写的材料我都会认真去看、去修改。当学生遇到问题的时候，我会及时去帮他们解惑。因为我认为如果问题不能够得到及时的解决，那么学生的学习、科研的热情就会不断削减。

我们团队基本上每周会召开一次例会，给他们一次总结反思自己的机会，通过反思总结，不断地提升自己。

平时布置任务的时候我会去留意每位学生，对于在科研方面有兴趣的，我对他们科研上的要求就会高一些，如果只是想读个硕士就去工作的，就会给他们安排一些实际的工程项目。

最后，我认为最重要的一点就是要多多去鼓励我们的学生，哪怕你考研成绩不怎么理想，哪怕你以前的基础不是很突出，但是你一样可以做出成果，你也可以像其他名校的学生一样发表SCI，不要轻易去否定自己。

↑杨老师与学生讨论科研问题

研究生学习Q

您觉得研究生和本科生的学习区别大不大？

在我看来，差别还是挺大的，本科生主要以上课为主，成绩是衡量能力的一个重要标准；研究生则着重于科研能力和对问题思考的深度。

在本科阶段，更多的是一种被动的学习，而在研究生阶段，你需要更主动地去研究和探索。

本科生在做一件事的时候，他可能就是想着如何把它完成就可以了；但研究生会去想应该怎么去做，怎么做才会更好，然后不断地积累经验，最后综合利用这些经验，去创新创造。

Q

您觉得研一是否需要马上开始做科研？

我觉得如果研一把全部精力放在课程学习上，等到后面再去搞科研，时间会有点紧迫。因为研二的时候可能有些同学会开始想着去实习，但是研三毕业的时候又需要成果，而做出成果是需要时间的积累的。当然，课程学习是必须完成也是应当完成的学业要求。

对于我的研究生，我只是先给他们确定某一个范围的科研任务，让他们在执行具体任务的过程中，去找到自己感兴趣的方向。

让学生在研一阶段做一些基础的科学研究是希望可以培养一种基础的能力，这种能力无论在哪个研究方向，都是通用的。

招生要求Q

请问杨老师招收研究生的要求是什么？

首先，学生的品行一定要端正，做事要踏踏实实，因为科研必须一丝不苟、刻苦勤奋。另外，他的学习能力要强，数学、编程方面要有一定的基础，毕竟有一定的基础才不会学得那么吃力。

英语差一点没关系，可以在研究生学习阶段慢慢培养。我的一位刚毕业的学生雅思取得了7.0的好成绩，现在去了英国的一所高校继续深造，而他刚来的时候英语水平并不是很突出，所以英语这一方面的能力是可以通过后期的努力去加强。

导师寄语研究生要有一定的紧迫感，好好珍惜读研的这三年，把自己看作是一个社会人，尽早进入工作的状态。如果找到了自己感兴趣的研究方向，就全身心地投入进去，相信自己不比任何一个人差，要对自己充满信心，你一定可以收获成功。

↑研究生团队合照

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-END-图片丨杨志景采访丨张硕 伍世昌编辑丨张硕 伍世昌审核丨陈可慧 杨志景 杨露敏  张火煜

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